En esta actividad se hizo la solución de un peuqeño formulario, donde principal,ente predominaban los ejercicios de velocidad angualr.
Abajo dejo la evidencia de la actividad.
lunes, 25 de enero de 2021
sábado, 23 de enero de 2021
Examen- final del bloque 2
En esta actividad se realizo la valuación correspondiene a los temas vistos en este; donde se tenía que dar resolución a los ejercicios dados en clase sobre el movimiento rectilinio uniforme.
Ejercicio 7
En esta actividad se realizaron ejercicios de movimiento rectilinio uniforme, donde el proceso para su elaboración tendria que ser sistematica y clara.
Ejercicios 6
En esta acrividad se realizo un ejercicio de movimiento rectilinio uniforme, donde se realizó una conversión de unidades para poder elaborar correctamente el ejercicio.
Ejercicios 5
En esta actividad se realizo un ejercicio con los datos dados en la clase pero con el unico detalle de que el problema iba a ser planteado por nosotros.
El ejercicio es de movimiento rectilineo uniforme.
Ejercicio 4
En esta actividad se realizó la retroalimentación del tema de coordenadas polares, que consistía en covertir coordenadas cartesianas a polares.
Evidencia
Ejercicio 3
En esta actividad se realizó un dibujo con la yuda de coordenadas, dando como resultado un corazón.
Abajo la evidencia
Ejercicio 2
En dicha actividad se realizó uan actividad como retroalimentación sobre los choques.
En este caso se relizo un ejercicio de choque inelastico.
Abajo dejo la evidencia.
Ejercicio dado en clase
En la sifuiente actividad se realiazó una actividad dad en clase sobre los choques, donde teníamos que haber explicado a detalle el proceso de su desarrollo y la optención del resultado.
Ejercicios hechos por compañeros
En la siguiente actividad se realizo uno de los ejercicios de cuatro compañeros, donde posteriormente nosotros teníamos que explicar y desarrollr el resultado que dimos en cada uno de sus ejercicios.
Ejercicios de momento lineal
En la actividad se realizo ejercicios de momento linela creados por nosotros, donde posteriomente se tenían que resolver.
Abajo de la imágen dejo la evidencia
Momento lineal y choques
En el trabajo presente se muestra las dificiones sobre el momento lienal y los diferentes choques, además de las diferentes formulas que pueden ser empleadas para determinar la velocidad o cuaquiera de las variables que se pueden presentar.
Ensayo
En la presente actividad se realizó un ensayo donde se recopiló la información que fue dada en clase; por lo cual se menciono las diferentes cotribuciones que los cientificos hicieron durante la primera conceptualización de movimiento, hasta la teoria de relatividad de Einstein, dando otra definición de todos los conceptos que Newton dio en su mecánica.
Infografía- Huygens
En el trabajo presentado se realizó la infografía de la obra de Huygens, que se desatacó por sus contribuciones a la física, matemáticas, astronomía , entre otros inventos que fueron precursores para las actuales maquinas.
Organizador grafico-Leibniz
En la actividad asignada se realizo dos organizadores graficos, donde se destaco las aportaciones a la ciencia del genio universal Gottfried leibniz, al igual que realizar un organizador grafico de su vida, donde se destaco la vida del personaje.
Mapa mental-Newton
En la siguiente actividad se realizo el mapa mental de la vida y obra de Isaac Newton, donde claramente se destacaron sus contribuciones a la ciencia, además de leer su vida como persona y descubrir la vida del gran sabio inglés.
Mapa mental- René Descartes
En el mapa mental se realizo el trabajo y la obra del famoso matemático Rene Descartes, donde a su vez también contribuyo al descubrimiento de la óptica, ramas de la física. Además de ser descubridos de la geometria análitica (precursor del cálculo).
Evidencia
Linea de tiempo
En la linea del tiempo se realizo el paradigma cientifico desde Aristóteles hasta Einstein, donde se observó la evolución de la mecánica a lo largo de la historia; además de identificar los diferentes decubrimientos que se realizaron en ese lapso de tiempo.
Mapa mental
En esta actividad se realizo un mapa mental donde se explicó el paradigma de Aristoteles hasta la época de Newton, donde se observo el cambio de la física atra vez de la historia y su gran avance durante estas dos epocas.
Mapa conceptual
En la actividad se realizó un organizador grafico, en este caso se realizo un mapa mental donde se hablo sobre la evolución de la física durante el renacimiento.
Tarea 1. Fichas de lectura
En la siguiente actividad se nos pidio hacer dos fichas que tengan relación con las ciencias, además de hacer un análisis sintetico pero claro.
Además de la relacion, teníamos que hacer un resumen o sintesis sobre las lecturas que nos fue dada durante la clase.
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